乡村幼儿园教师流失成因及其对策分析——以徐州地区为例

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乡村幼儿园教师队伍素质严重影响学前教育质量。当前乡村幼儿园教师队伍存在着数量不足、素质偏低、队伍不稳定等问题,主要受职业认同、园所因素、激励机制、工作负荷、专业性向等因素影响。为改善乡村幼儿园教师工作环境,提高乡村幼儿园教师综合素质,应从不同层面解决问题。如国家政府层面,应进一步完善幼儿园教师社会保障制度、落实幼儿园教师资格证准入制度;高校层面,强化职前教育提高人才培养质量;园所层面,加强园所管理改善园所环境。
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