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当今社会人文格局畸形固然有其社会深层原因，但教育作为社会良心，亦负有一定的责任，应予以主动反思。如何为当前中国教育寻找出路是摆在国人面前的重大课题。抚今追昔，弘扬中华民族文化，融合国际先进教育理念，不失为引领当今教育走出困境的一个良好策略。
社会人文格局引发的教育思考
【摘 要】
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当今社会人文格局畸形固然有其社会深层原因，但教育作为社会良心，亦负有一定的责任，应予以主动反思。如何为当前中国教育寻找出路是摆在国人面前的重大课题。抚今追昔，弘扬中华民
【机 构】
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江苏教育学院
【出 处】
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当代青年研究
【发表日期】
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2011年4期
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