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人性分析在人文科学不仅必要，而且是带有根本性意义的，失去了人性分析，人文科学也就失去了它自己的真实“根基”。本文试图立足于马克思的人性论审视当代主体性德育研究中的人性“根基”。
马克思的人性论与当代主体性德育研究
【摘 要】
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人性分析在人文科学不仅必要，而且是带有根本性意义的，失去了人性分析，人文科学也就失去了它自己的真实“根基”。本文试图立足于马克思的人性论审视当代主体性德育研究中的人性
【机 构】
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东北师范大学马克思主义研究院博士
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2007年10期
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