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高职思政课实践育人机制研究
高职思政课实践育人机制研究
来源 :黄河水利职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rudy_luo
【摘 要】
:
高职思政课实践育人机制,能够有效地促进实践育人工作。构建思政课实践育人机制应该遵循系统性、科学性、实效性原则,应着重从高职思政课实践育人的领导机制、运行机制、场地
【作 者】
:
杜丙辰
【机 构】
:
黄河水利职业技术学院
【出 处】
:
黄河水利职业技术学院学报
【发表日期】
:
2014年4期
【关键词】
:
高职思政课
实践育人机制
必要性
构建原则
构建思路
【基金项目】
:
2013年河南省教育科学“十二五”立项课题:高职思政课实践育人机制研究——以黄河水利职业技术学院为例(JKGHC-0200)
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高职思政课实践育人机制,能够有效地促进实践育人工作。构建思政课实践育人机制应该遵循系统性、科学性、实效性原则,应着重从高职思政课实践育人的领导机制、运行机制、场地经费保障机制、考评机制、奖惩机制等方面构建。
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