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微课是一种新生教学资源,社会对“复合型人才”的需求对微课教学提出了挑战。面对复杂的就业形势,如何提高高校学生的就业率,提升学生的综合能力,需要教师以就业需求为导向,提升高校英语微课教学。为此,本文主要从课前、课中、课后三个方面提出高校英语微课教学的改进措施。
以就业需求为导向的高校英语微课教学分析
【摘 要】
：
微课是一种新生教学资源,社会对“复合型人才”的需求对微课教学提出了挑战。面对复杂的就业形势,如何提高高校学生的就业率,提升学生的综合能力,需要教师以就业需求为导向,
【机 构】
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宿迁学院
【出 处】
：
经济与社会发展研究
【发表日期】
：
2020年16期
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