【摘 要】
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新世纪来临，万象更新，宏运当头。笔者有幸被公司评为最佳销售人员。领导给的评语是，工作认真、语言风趣、善于交流、能够在关键的时候抓住客户的心理。其实我在客户面前滔滔不绝
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新世纪来临，万象更新，宏运当头。笔者有幸被公司评为最佳销售人员。领导给的评语是，工作认真、语言风趣、善于交流、能够在关键的时候抓住客户的心理。其实我在客户面前滔滔不绝的时候，也应该像各位读者介绍一下“成功男人背后的那个人”——联想晨星投影机ＣＸ７００。 为
The advent of the new century, Vientiane update, Hongyun take the lead. I have the honor of being the company’s best sales force. The comment given by the leaders is that they are serious about work, humorous and communicative, and able to grasp the customer’s psychology at a crucial time. In fact, when I am in front of customers endless, it should be like you readers about the “man behind the successful man” - Lenovo Morningstar CX700 projector. for
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摘要：课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径，因此，教学质量的好坏，主要取决于课堂教学质量的好坏.怎样才能较好地提高中学数学课堂教学质量？笔者根据多年的高中教学经验以及这三年新课改的体会认为：必须激起学生的学习兴趣，优化课堂结构，改进教学方法，重视培养和提高数学思维. 关键词：新课标 优化课堂 防止误区 教学效果 一、创设多彩的教学情境，激发学生的学习兴趣 新课程标准更多地强调学生用数学的眼
目的：调查三级甲等医院护理绩效考核、护士满意度及个人评价的现状，分析绩效考核与护士满意度及个人评价的相关性，考察护理人员工作绩效及存在的问题，建立科学有效的护理绩效考评
摘要：高中数学受传统教学模式的影响，一直以班级授课制的教学模式为主，这种教学是用一种模式面对所有学生，不容易照顾到每个学生，不利于学生个性和身心全面的发展。在新课程背景下，如何有效利用课堂教学时间激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率，成为摆在我们面前的一个迫切的策略。 关键词：高中数学 课堂教学 现代教育的主体是学生，教师是组织者、引导者，因此课堂活动应树立民主平等的师生关系，要积极营造一种
当代教学改革的主题是强调对学生的自主学习和研究能力的培养。它是对以教师为中心的传统教学的一场“革命”。然而，由于传统教学模式对学生的影响根深蒂固，学生长期形成一种依赖教师的习惯；另一方面，教师长期习惯于包办式的教学，没能对学生自主学习能力进行全面系统的培养，造成学生在自主学习中力不从心。 我在几年来的历史课堂教学改革探索中，认识到要让学生在教学中能真正发挥主体作用，必须从以下几个方面对学生自主学
摘要：口语交际不能只局限于课堂，还应让它走出课堂，辐射到校园的生活，并走向社会，成为真正的人与人之间的交往。为了让学生得到充分的锻炼，于是我利用各种方式，增加学生与学生，学生与老师，学生与家长的机会，锻炼学生的交往机会与能力。 关键词：角色转变 口语交际模式 关于倾听 口语交际能力是人们必须具备的一种语文能力，人必须与其他人交际，口语交际能力就是实现这一目的最重要的工具。语文教学，就是旨在培养
传统的课堂教学中，老师是课堂的主角；作为历史老师，我也成为了“历史”舞台的主角。新课程改革倡导发挥学生的积极性、主动性，强调学生在教学过程中的主体作用。“学生才是教育之本，是教育能够生动存在的灵魂”，老师由课堂的主角变为配角，学生变为“历史”舞台的主角。近几年各地的课程改革都在探索中进行，不断出现一些新的教学模式，但是如果老师急于转换角色，学生的自主能力还不够，很快就又回到原来的模式。新课改下怎样
肝硬化是临床常见的慢性进行性肝病,是由一种或多种病因长期或反复作用形成的弥漫性肝损害,根据其临床表现分为代偿期和失代偿期。肝硬化失代偿期的最常见并发症之一是腹水,
摘要：兴趣是中学生学习语文的原动力，激发学生的学习兴趣是提高中学语文教学的重要途径。教师要不断变换教学方法，激发学生学习语文的兴趣。 关键词：兴趣；中学语文；中学语文教学。 许多语文教学同仁都有相同的感受：语文课堂上主动举手发言的人越来越少了，低头冥想、神游天外者愈来愈多了；自习课上随时可见记英语单词的、做数理化习题的，而做语文作业的、读书习文的却寥寥无几。于是我们看到，随着年级的升高学生的语
近年来,随着社会的发展,科学技术的发展也有了进步.信息化时代,各个行业、各个领域目前的发展都存在一个共同特征,那就是计算机技术的广泛应用,计算机技术与各领域特色的紧密
一、激发学习兴趣，引导自主探究 培养学生的学习兴趣，首先要了解学生对哪门功课感兴趣，对哪门功课不感兴趣。平时常常听带一些家长感叹道：“我们的孩子一学数学就头疼。。。。。。。”那么，是什么原因造成的呢？在很大程度上取决于学生学习成绩的好坏。比如有的孩子喜欢学习数学，平时都是毫不费力地解答数学题，并且成绩比较好，与此联系的是经常得到教师和父母的夸奖，也相應地巩固了他对这门功课的学习热情。因此，教师要