基于行动导向方法的外语改革探索

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高职高专外语教学目前还存在学生学习积极性不高、教学模式缺乏创新、教学内容不能满足未来的工作需求等诸多问题。本文从分析高职高专外语教学的现状入手,指出目前学生学习外语的状况、现有的教学模式、教学内容及考核方式等方面存在的问题,进而阐述了行动导向教学法对于学生形成创造能力、独立的工作能力以及良好的协调能力等方面发挥的重要作用。在调研及分析的基础上,提出目前高职外语教学应在教学模式、教学组织、教学方法、课程评价体系等方面不断创新,全面培养学生的素质能力和社会工作能力,以实现培养高职高专以“就业为导向”的一线技术型应用人才的最终目标。
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