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对应急管理类专业地理信息系统原理与应用课程实验教学内容及模式进行改革与实践探索,主要包括对课程实验内容进行梳理、设计与调整,使之更符合应急管理类专业需求。在教学过程中采用"3+1"教学模式,便于巩固学生所学内容并形成专业应用思路;引入在线讨论答疑、实验操作微课、联机操作等教学方式,激发学生学习的积极性和自主性,提高教学质量和效果。