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反思是学习过程中一个非常重要的环节,应该渗透在学生高中物理学习的每一个角落。有效的反思往往能够促使学生对各项学习活动进行剖析,学生在反思中会重新发现问题,以更加饱满的热情展开分析和处理,并形成一个再认识的过程,让认知和能力向更高层次发展。
物理教学中学生反思行为的引导策略
【摘 要】
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反思是学习过程中一个非常重要的环节,应该渗透在学生高中物理学习的每一个角落。有效的反思往往能够促使学生对各项学习活动进行剖析,学生在反思中会重新发现问题,以更加饱
【机 构】
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江苏省丹阳高级中学
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2019年18期
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