African Swine Fever Virus MGF360-12L Inhibits Type Ⅰ Interferon Production by Blocking the Interacti

来源 :中国病毒学:英文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ceshi110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
African swine fever(ASF)is an infectious transboundary disease of domestic pigs and wild boar and spreading throughout Eurasia.There is no vaccine and treatment available.Complex immune escape strategies of African swine fever virus(ASFV)are crucial facto
其他文献
为提高水闸工程管理效果,追求长远利益,本文主要针对水闸工程精细化资料管理方法进行简单论述,提出资料精细化管理与以往管理的不同之处。资料精细化管理作为一种持续改进、动态拓展延伸、个性化鲜明的管理方式,在管理过程中也难免存在各种各样的问题,包括任务不明确、制度执行力度较弱、标准缺乏合理性等,提出有效的解决方案,希望能够使水闸精细化管理水平得到提高。
在劳尔·卡斯特罗宣布正式卸任古巴共产党最高领导人职务数天后,61岁的“年轻革命家”迪亚斯-卡内尔当选为古巴共产党中央委员会第一书记。  卡斯特罗兄弟领导古巴长达60年之久,前后共经历了十多任美国总统。美国《时代》周刊评价:“菲德尔·卡斯特罗是当代古巴的心脏和灵魂,劳尔·卡斯特罗是革命的拳头。”  2006年7月31日,菲德尔因健康原因,将国家最高权力移交给劳尔。2008年,劳尔正式接替菲德尔担任国
在毕业生数量逐年增长、“2019-nCoV”疫情和经济下行等多重冲击下,高校毕业生就业及指导工作显得尤为艰难。虽然国家出台了一系列就业帮扶政策,但很多学生求职意向不高,懒就业慢就业、甚至不就业,给高校毕业生就业及指导工作带来了更大的挑战。本文选取广东省外语艺术职业学院外语外贸学院为主要案例进行分析,探析在疫情新形势下如何顺利进行高校毕业生就业指导工作、提高毕业生就业率的策略。
投贷联动作为“股权+债权”的新型融资模式,在为科技创新企业提供创业资金的同时,也加大了银行信贷风险,因此文章通过实地调查、问卷调研、构建模型对银行科技信贷风险评估。研究结果表明:技术风险是银行信贷投放面临的主要风险,应重点考核企业技术水平、信用记录;从分散风险视角,应避免将信贷投放于同一行业领域;此外应选择经验丰富且持股比例较高的投资机构,与投资机构形成投贷联动的“分离、协同、合作”,以实现信贷风险的评估与防控。
在翻转课堂教学模式下,学生需要花费大量的时间课下自行学习线上学习部分。为提升学生的自学效果,学习共同体的构建就变得非常重要。文章研究翻转课堂教学模式下构建学习共同体的途径,并以图文信息处理课程为例,从教师间、学生间和师生间三个方面构建学习共同体,提高教学质量和学生的学习效果。
云南云龙天池国家级自然保护区位于云南省大理白族自治州云龙县天池山中,于1983年成立,2012年升级为国家级自然保护区。自成立以来,保护区经历了从最初单纯护林,到发现滇金丝猴后重点护猴,再到猴群增多,保护复杂性增加的发展历程。在此过程中,巡护员完成了从“不知所措”,到初步探索,再到经验丰富的蜕变,滇金丝猴的种群数量也从最初发现的几只发展到一百多只。对保护区来说,保护滇金丝猴的同时还进一步促进了整个保护区所有动植物的良性发展。
调动基层安全网格员的积极性,提升网格化管理的效率,确保安全监管触角延伸到基层企业,是新形势下创新安全监管模式的迫切要求,对提升安全生产综合治理能力,构建全覆盖的安全监管工作格局意义重大。
笼养蛋鸡饲养密度大,活动范围小,饲料报酬高,由于蛋鸡不直接与地面、鸡粪直接接触,染病的几率比地面放养低,适合大型规模化、机械化饲养。但是,对于中小规模蛋鸡场来说,由于生物安全措施不配套,难以做到饲养环境相对密闭,夏秋季节苍蝇(蝇蛆)、蚊虫多,鸡绦虫病、住白细胞原虫病、球虫病等寄生虫病容易发生、蔓延,要搞好防治。
期刊
幼教虐童事件时有发生引发民众关切和社会舆论发酵,美国建立了一套事前预防、事中干预、事后惩戒的幼教安全治理体系。事前执行严格的幼教服务准入制确保机构资质安全、实行严格的职员筛选确保从业人员安全;设立单行立法强化干预指导,补充系列法案拓展保护体系。事中建立完善的虐童识别与介入机制,提升家长的警惕感和识别力、执行“疑罪即报”“不报惩戒”的强制报告制度、建构了虐童事件快速反应跟踪处理机制、组建多学科团队共建跨界协同治理防线。事后重点治乱,对虐待行为进行高压严惩、解聘涉事教师并取消其任职资格、撤销涉事幼教机构服务资