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在新课程背景下，北京怀柔二中倡导“让每一位教师都成为研究者，让每一堂课都充满生命的活力，让每一个学生都以自己的方式走向成功，树立教学就是对话”的新的课程理念，使教育教学“自主而有序，合作而高效”。
树立“教学就是对话”的理念
【摘 要】
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在新课程背景下，北京怀柔二中倡导“让每一位教师都成为研究者，让每一堂课都充满生命的活力，让每一个学生都以自己的方式走向成功，树立教学就是对话”的新的课程理念，使教育教学“
【机 构】
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北京市怀柔第二中学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2011年14期
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