对我国幼儿园艺术教育实践的反思——写在《纲要》实施10周年之际

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》已颁布实施10周年。10年来,幼儿园艺术领域的教育实践取得了诸多令人欣喜的变化,但同时也存在一些有待进一步探讨与解决的问题。对《纲要》的学习与宣传应常抓不懈,要因地制宜贯彻落实《纲要》精神,正确处理"引导"与"自由"、"技能"与"创造"之间的关系,提高幼儿园艺术教育质量。
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