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在小学的教育教学中，班主任是一个很重要的角色，不仅教授学生相关的学科知识，还是一个班级中的指引者，像风帆一样；也像一座桥梁，连接了学校与学生的关系，是学生成长中不可缺少的人，对学生的学习和成长起着十分重要的作用。沟通是人与人之间情感沟通必不可少的工具，良好地沟通可以拉近人与人之间的联系，提高人感受幸福的能力。班主任在进行班级管理时，提高沟通能力可以加强师生交流，优化师生情感，有利于促进班级整体凝聚力和集体荣誉感，提升班级管理水平，从而营造出良好的班级氛围。本文重点以小学班主任班级管理之沟通艺术展开相关探究