“131”教学模式:政治课堂的别样翻转——以《创新是民族进步的灵魂》一课为例

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<正>我国著名的教育家叶澜教授说过:"让教育成为接受者愉悦接受的教育,就是以学生健康发展为本。"经过多年的探索,通过反复实践,武汉三中形成了"131"高效课堂教学模式。在此,笔者将对"131"教学模式在政治课堂教学中的运用进行阐述,探讨政治课教学中如何构建新型和谐的师生教学关系,实现课堂的别样翻转。
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