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本文通过查阅文献资料及对形成体育"差生"原因进行分析,得出教师要树立全新的教育理念,改革传统的教学方法,改变教师的角色,创设有利于每位学生发展的教学环境,了解每个学生独特的个性,善于发现学生的优点,并予以积极肯定,才能促进学生个性健康发展,使每位学生都能成为体育强者.
试论在小学体育与健康教学中如何关注体育“差生”
【摘 要】
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本文通过查阅文献资料及对形成体育"差生"原因进行分析,得出教师要树立全新的教育理念,改革传统的教学方法,改变教师的角色,创设有利于每位学生发展的教学环境,了解每个学生
【机 构】
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南京晓庄学院体育系
【出 处】
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江苏教育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2008年01期
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