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小学教育是整个教育事业的基础,若想提高教育质量,必须从小学教育抓起。随着教育的不断改革,传统守旧的小学教育模式已经无法适应当今的时代需求。现如今,互联网已成为当代生活必不可少的组成部分。自＂互联网＋＂行动计划提出以来,＂互联网＋＂开始向各领域渗透,教育行业当然也不例外。网络是把＂双刃剑＂,使用不当则会产生弊端。该文探讨＂互联网＋＂模式应用于小学教育的优缺点。