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对学生在体育锻炼中产生主观能动性因素进行分析，指出体育教学中体育锻炼主观能动性培养的几种重要途径，强调主观能动性培养在体育教学中应考虑的几点关键性问题，明确主观能动性是学生刻苦学习、积极锻炼不竭的动力源泉，对提高教学质量、增强学生体质、促进学生智力发展都具有显著作用。
大学生体育运动能力及主观能动性初探
【摘 要】
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对学生在体育锻炼中产生主观能动性因素进行分析，指出体育教学中体育锻炼主观能动性培养的几种重要途径，强调主观能动性培养在体育教学中应考虑的几点关键性问题，明确主观能动性
【机 构】
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陕西交通职业技术学院
【出 处】
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中国科技纵横
【发表日期】
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2010年4期
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