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翻译专业与英语专业在低年级阶段开设的基础课程基本一致,都注重语言基本功的培养.本文从翻译专业与英语专业人才培养目标的差异出发,指出翻译专业人才培养的特色,并以英语语音这门基础必修课为例,进一步研究翻译专业基础课程教学模式的特点,以提高人才培养的质量.
翻译专业与英语专业基础课程教学模式差异研究r——以英语语音课程为例
【摘 要】
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翻译专业与英语专业在低年级阶段开设的基础课程基本一致,都注重语言基本功的培养.本文从翻译专业与英语专业人才培养目标的差异出发,指出翻译专业人才培养的特色,并以英语语
【机 构】
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贵州省遵义师范学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年23期
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