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多媒体教学作为一种教学方式，是计算机技术与教学实践相结合的产物。利用多媒体教学手段开发学习资源，构建新的教学模式，达到最佳教学效果，是改革教学方式的重要手段。该文就多媒体辅助病理学教学的优点及发展进行初步探讨，为病理学的改革提供了一些经验与借鉴。
多媒体技术在病理学理论教学中的应用初探
【摘 要】
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多媒体教学作为一种教学方式，是计算机技术与教学实践相结合的产物。利用多媒体教学手段开发学习资源，构建新的教学模式，达到最佳教学效果，是改革教学方式的重要手段。该文就多媒
【机 构】
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吉林省四平市医护卫校
【出 处】
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中国民族民间医药杂志
【发表日期】
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2013年1期
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目的：探讨重度子痫前期的临床治疗效果。方法：对我院收治的重度子痫前期患者182例临床资料进行汇总分析,依据治疗方式不同进行分组,对照组90例和观察组92例。结果：观察组重度子
[摘要]傣药学是从傣医学中分化出的一门新兴的学科，但其高等教育人才培养体系建立起步较晚。本文从改革教学模式、强化实践教学地位、加强实践教学体系建设等方面闸述加强实践教学基地建设，培养创新型傣医药人才的重要性。建议通过加大投入，进一步改善硬件条件，解决队伍建设和实训基地建设问题等，以尽快形成特色鲜明、有竞争力的优势学科，促进“傣药学”专业的可持续发展。 [关键词]傣药学；实践教学；教学体系；创新人
目的：对比分析爆破模式与脉冲模式在超声乳化白内障吸除术中的临床效果。方法：对2010年9月至2012年9月采用超声乳化白内障吸除术的爆破模式（爆破组,n=150）和脉冲模式（脉冲组,n=150
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随着“以病人为中心”医学理念的提出，以及心理学的发展，医学与心理学便结下了不解之缘，各种有关心理护理的研究如雨后春笋般兴起。在医院设置专职心理护理的构想是指在医院设置
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本文通过对已报道的phenalenone类化合物的结构及NMR波谱数据的分析总结,归纳了该类化合物的结构与1H、13C NMR化学位移变化的相关规律,为phenalenone类化合物结构的快速鉴定
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