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本文分析了目前我国高校双语教学的现状及存在的问题,介绍了双语教学的基础概念,分析了专业课程进行双语教学的必要性,并探了其实现方式和实践途径.
专业课双语教学探讨——《环境质量评价》双语教学实践
【摘 要】
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本文分析了目前我国高校双语教学的现状及存在的问题,介绍了双语教学的基础概念,分析了专业课程进行双语教学的必要性,并探了其实现方式和实践途径.
【机 构】
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沈阳农业大学土地与环境学院
【出 处】
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世界华商经济年鉴·高校教育研究
【发表日期】
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2004年期
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