【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,小学计算机教学越来越受到人们的关注,要求学生能够更好的在课堂学习知识,培养学生解决问题能力,加强学生综合素质的培养,因此,如何能够更好促进学生计算机素养的全面提高,提升学生计算机操作水平,成为了广大小学计算机教师面临的主要问题,本文从小学创意编程课程运用为切入点,分析探讨创意编程在课堂上的作用,为广大教师提供研究方向。
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随着教育改革的不断深入,小学计算机教学越来越受到人们的关注,要求学生能够更好的在课堂学习知识,培养学生解决问题能力,加强学生综合素质的培养,因此,如何能够更好促进学生计算机素养的全面提高,提升学生计算机操作水平,成为了广大小学计算机教师面临的主要问题,本文从小学创意编程课程运用为切入点,分析探讨创意编程在课堂上的作用,为广大教师提供研究方向。
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