抗生素合理应用及其耐药性控制研究概况

来源 :国外医药(合成药 生化药 制剂分册) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rossh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何合理应用抗生素并控制乃至消除抗生素耐药性一直是困扰医药卫生工作人员的大难题.全世界为解决这一难题已耗费了无数的人力、财力和物力.本文就近年来国外抗生素的临床应用研究、耐药性研究和减少并控制抗生素耐药性的研究作一综述.
其他文献
为了寻找描述科学文献的布拉德福分散定律的综合模型,文中提出了一种微分方程,它的解就是综合模型的公式。然后,举例说明它涵盖了现有的一些著名的模型,从而说明这个新模型具有良
介绍丙烯酸树脂水分散体的品种、制备、性质、包衣液的配制,以及这些水分散体在药物制剂肠溶包衣、胃溶包衣和缓释包衣等方面的应用.
随着市场经济的发展,企业之间的竞争也越来越激烈。企业文化是知识经济时代企业一种重要的竞争资源,能够有效地推动企业竞争力的提高,因此,企业文化建设的作用受到了企业管理
一、案例描述男性,高三学生,说话爱挖苦人,语言尖刻,对所有人都持轻蔑态度。敏感多疑,容易与人产生对立,对别人有一种普遍的、无法理解的多疑倾向,认为别人总是在贬低或威胁
芳香酶(雌激素合成酶)是一种由细胞色素P450(CYP)同种蛋白和黄素蛋白组成的与膜结合的复合酶,是还原型烟酰胺腺嘌呤二核苷酸二磷酸盐(NADPH)-细胞色素P450还原酶.此酶催化雄
肠易激综合征(IBS)患者约占一般人群的10%,以女性多见,其典型表现为反复腹部不适或疼痛,伴有排便不规则及腹胀.
摘 要:伴随着新课程的脚步,分组学习方式慢慢变成了初中数学教学中一个主要的方式。初中数学分组学习方式的重点。并对初中数学教学中怎样实行分组等问题值得探讨。  关键词:初中数学;分组学习;考评规则  分组学习是引导学生独立钻研与合作沟通的有效方法,目的是经过学生的合作沟通,使学生在充分的时间和空间里,经过考查、实验、猜想、验算、核算、证明等过程,更好地提升学生的学习兴趣与创新思想。作者通过分组学习在
高中数学教学需要教师调动学生学习的积极性,教师应该提高自身素质,以个人魅力吸引学生;要注重培养师生之间的情感,建立平等的师生关系;教师要教育学生重视对学习目的的教育,