优质问题教学法与思想品德课教学实效的提高

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新课改要求树立以人为本的学生观,倡导自主、合作、探究的学习方式。必须改变旧的教学习惯,积极采用优质问题教学法,精心设计一系列优质问题引导学生的思维活动,搭建自主学习、学会学习的平台,以问促思,以思生疑,以疑促学,培养学生的思维能力,提高课堂效率。 The new curriculum reform requires the establishment of a people-oriented view of students, advocate independent, cooperative and exploratory learning. We must change the old teaching habits, and actively adopt the teaching method of quality problems, carefully designed a series of high quality problems to guide students’ thinking activities, to build a platform for independent study and learning to ask questions, think suspiciously, Develop students’ thinking ability and improve classroom efficiency.
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