分层教学理论对初中英语教学策略的影响探讨

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:skynet0079
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国教育体制改革的不断深化,学校越来越注重对学生素质教育及教师教育方法的改进。初中英语教学是一项极其重要的工作,这项教育工作的好坏直接决定着班级学生英语素质的高低。分析了初中英语教学存在的问题,对如何加强分层教学理论在初中英语教学中的应用做出相应的理论探讨,最后分析了分层教学理论在英语教学中的应用意义。 With the deepening of education system reform in our country, schools pay more and more attention to the improvement of students’ quality education and teacher education methods. Junior high school English teaching is an extremely important work, the quality of this education directly determines the level of English in the class of students. Analyzes the existing problems in junior high school English teaching, and makes a corresponding theoretical discussion on how to strengthen the application of layered teaching theory in junior high school English teaching. Finally, it analyzes the significance of the hierarchical teaching theory in English teaching.
其他文献
在杨振宁教授的文件中,有一篇玛吉特·狄拉克(Margit Dirac)夫人的悼念演讲,演讲是1989年12月4日,在位于塔拉哈西的佛罗里达州立大学狄拉克科学图书馆的落成典礼上进行的,文
期刊
把玫瑰花叫做别的名称,它还是照样芳香,但命名可以极大地影响感知,这是人们普遍认可的事实.而对于“艺术”和“科学”之类有价值负载的术语尤为明显,人们常常就这些术语的含
期刊
一 向海而生,考入海洋学院rn温菲(以下简称“温”):高院士,您在海边出生长大、在海洋大学学习,又一直从事海水淡化工作.可以说,您和海洋打了一辈子交道.我想请您谈谈您的人生
期刊