论文部分内容阅读
比较教育学的可比性涉及比较对象和资料数据两个方面。比较对象可比性是内容的同质性与时间或空间异质性的统一，资料数据的可比性是指收集资料的方式和评价资料方式的同质性与相同维度资料数据内容的异质性的统一。对比较教育学的研究可从时间、空间及内容三个维度进行分析。
比较教育学可比性的思考
【摘 要】
：
比较教育学的可比性涉及比较对象和资料数据两个方面。比较对象可比性是内容的同质性与时间或空间异质性的统一，资料数据的可比性是指收集资料的方式和评价资料方式的同质性与
【机 构】
：
西南大学教育学部
【出 处】
：
广西科技师范学院学报
【发表日期】
：
2016年6期
其他文献
通过对广西高职院校学生国家助学贷款还款现状进行调查发现,现行的校园地国家助学贷款还款违约率呈上升趋势,而生源地信用助学贷款逐渐成为国家助学贷款主要途径.分析学生还
取消农业税.一方面减轻了农民的负担。另一方面也给乡镇政府职能转变带来了挑战。分析了当前乡镇政府职能转变面临的形势和困难,提出了实现乡镇政府职能转变的对策措施。
应用型本科教育不同于学术型本科教育，应用型本科教育是以提升学生的实践能力、创新精神、创业意识和创业能力为核心，更注重对学生实践能力、应用能力、创新能力的培养。结合应
群众艺术馆是我国公共文化服务体系建设的重要对象。从群众艺术馆的职能定位角度,对西宁市群众艺术馆现状进行了分析,针对西宁市群众艺术馆建设面临的问题,从职能定位、发展
以四川大学图书馆工学分馆为例，通过对英语学习资料中心的历史沿革及使用现状的调查，分析了高校图书馆英语学习资料中心利用率低的原因，提出了改进建议与发展思路。
全球化对我国文化的冲击，导致传统的精英文化、主流文化面I临外来文化和内部大众文化的双重挑战。民族精神和价值观正在被同化，民族特性逐渐淡化。因此必须不断提高文化自觉意
近代随着外来资本主义经济势力的渗透,客观上广西和越南的民间贸易得到了迅猛发展,并助推了广西边境地区的民族经济融合的进程.文章探寻了近代桂越民间贸易对民族经济融合的
目的观察地佐辛对游离皮瓣移植术后舒芬太尼镇痛效果的影响。方法选择ASAⅠ-Ⅱ级需行游离皮瓣移植术病例60例,随机分成3组,每组20例。A组术始时和术毕前30 min各静注地佐辛5
结合群体结构以及培养过程,分析研究生群体的社会角色特点,围绕研究生人才培养的目标定位,对廉洁美德对研究生的要求进行针对性梳理明晰,并以此提出有效开展研究生廉洁教育的