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心理品质的修养是思想政治工作与心理学的有机结合。体育专业学生由于受体育环境的影响,情绪、情感表现出较强烈的心理状态,爆发性的冲突时有发生。因此“制怒”是很有意义的。本文着重从三个方面阐述;1、“制怒”的必要性。2、影响发怒的主要因素。3、“制怒”的引导。从而,使人们对发怒产生原因和采用有效的“制怒”方法等有所认识,并对现实生活具有一定的指导意义。