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班班通集文字、图像、音频、视频等多媒体于一体,给学生一种耳目一新之感,使表现的内容更充实,更形象生动,更具吸引力,比语言、板书更能激发学生的学习兴趣。这就要求英语教师必须迅速掌握班班通的使用方法和技巧,以提高教学质量。
班班通在英语教学中的妙用思考
【摘 要】
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班班通集文字、图像、音频、视频等多媒体于一体,给学生一种耳目一新之感,使表现的内容更充实,更形象生动,更具吸引力,比语言、板书更能激发学生的学习兴趣。这就要求英语教
【机 构】
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天祝藏族自治县第四中学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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甘肃省武威市“十三五”规划课题论文,课题立项号WW【2016】GH041
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