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面对新课程,体育加试内容应相应作些改革.课程标准提出以学生的健康为出发点,培养学生的体育兴趣为目标,并最终为终身体育打基础.而目前的体育加试则是跑、跳、投,内容单一,可选择的范围很小,学生也不喜欢这些项目.笔者通过查阅、分析文献资料,结合自己的想法,提出了"2+X"的体育加试模式,以供同仁们参考.