论文部分内容阅读
初中<生物>中介绍了很多种病,但比较分散,学生容易张冠李戴,含糊不清.笔者认为有必要对其进行归类复习,这样有利于学生从整体上把握它们,便于理解和掌握这些知识.
初中《生物》中各种疾病的归类复习
【摘 要】
：
初中<生物>中介绍了很多种病,但比较分散,学生容易张冠李戴,含糊不清.笔者认为有必要对其进行归类复习,这样有利于学生从整体上把握它们,便于理解和掌握这些知识.
【机 构】
：
贵州省清镇市第三中学
【出 处】
：
生物学教学
【发表日期】
：
2001年11期
其他文献
STS教育强调科学、技术和社会三者之间的相互影响 ,强调在认识和处置科技和社会关系中的价值取向 ,强调学生的参与以及科学内容的社会性、应用性和乡土性。本文运用了准实验
大学生党员是青年学生群体中的排头兵，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。大学生入党后，如何加强对他们的教育和管理，帮助他们提高素质，使其保持共产党员的先进性，是切实加
文章分析了城市化过程中的乡村问题,探究了影响中国乡村发展的潜在因素,提出了乡村边缘化问题的应对措施。要大力促进乡村的生产力发展;平衡乡村的区域性差异;加快乡村人才培
本文阐述了建立高校思想政治教育研究室的必要性，探讨了以高校思政教研室为载体，坚持运用马克思主义指导大学校园文化活动的有效途径。要强化主体意识，凝聚和培养坚信马克思主义
慕课打破时间与空间的限制,为我国高校思想政治教育提供了新的发展契机,有助于提高学生自主学习能力。高校思政教育研究者应该针对我国目前思政教育现状,利用和发挥慕课优势,