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<正>课堂教学是教育质量的核心。无论课堂"范式"多么精美,让学生有更多的收获才是目的。高中思想政治课不仅要传授知识,更肩负着立德树人、启迪智慧的使命。如何让课堂更贴近学生心智发展,有更多的"获得感"?还得从教师"供给侧"发力,以有效、精准的供给,满足学生高质量的期待和需求。自学要有时。凡事预则立。预习是课堂教学的基础。教师作为课堂组织者,要从高中生自学