线上线下混合教学模式下的“大学计算机”课程重构

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针对线上线下混合教学模式下“大学计算机”课程的教学情况,分析教学所呈现出的特征,制定了课程重构的原则,进而提出在教学理念、教学环节、线下课堂教学、教学资源,以及考核方式等五个方面的重构方案设计。
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