高职物流法规课程的信息化教学研究与设计

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经济时代的到来,使地区间的交流越来越紧密,在这一大时代背景下,物流行业也在快速发展,然而,在高速发展的背后却也存在着风险和纠纷.物流法律法规是高职院校物流专业学生的必修课程,该课程的理论性偏强,旨在丰富学生的法律知识和物流知识,增强学生的实践应用能力.然而,在高职物流法规课程教学中,教师大多应用传统的教学方法,针对本课程而言具有一定局限性,应用信息化教学能增强课程的趣味性,让学生更好地掌握和应用法律知识.本文中,笔者结合自身教学实践,对高职物流法规课程的信息化教学的研究和设计进行深入探究,目的在于让学生扎实掌握相应课程理论的基础上,学以致用,增强学生的实践运用能力.
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汶上县是传统农业大县,是农业部批准的“十五”第一批国家商品粮基地县之一,其中夏玉米与杏鲍菇是该地区主要农业作物之一,为进一步提高汶上县基层夏玉米与杏鲍菇等农作物产量与质量,从而有效促进汶上县第一产业经济发展,本文将从基层农艺技术层面入手,通过研究基层农艺技术推广和应用的强化对策,实现山东省汶上县农业增产增收目标,进而推动山东省农业生产条件现代化可持续发展.本文仅为相关学者研究提供参考.
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