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自主实验是让学生自主学习、自主发展的一种实验教学方式。该文针对学生自主实验中出现的种种问题,提出了教师指导下的学生自主实验模式。从指导教师的角度出发,重点阐述了自主实验中教师指导的重要性、教师角色的转换、教师指导原则以及指导方法等,为新形势下高校实验室的管理提供借鉴。
教师指导下的学生自主实验模式思考
【摘 要】
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自主实验是让学生自主学习、自主发展的一种实验教学方式。该文针对学生自主实验中出现的种种问题,提出了教师指导下的学生自主实验模式。从指导教师的角度出发,重点阐述了自
【机 构】
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四川大学生物科学实验教学中心
【出 处】
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实验科学与技术
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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国家自然基金委条件建设项目(J1210013)
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