挑战·融合·变革:“ChatGPT与未来教育”会议综述

来源 :现代远程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anwencheng2005
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随着ChatGPT的出现及其在教育领域的应用发展,人类智能与人工智能协同发展、教育共生的新时代已然来临,重塑人工智能技术对人类教育变革的机遇和挑战已变得十分关键。2023年3月4日,“ChatGPT与未来教育”学术研讨沙龙在华东师范大学召开。人工智能与未来教育领域的专家、学者通过主题报告等形式,从教育理论和实践的双重视角探讨了ChatGPT与未来教育的关系及其相互间的转化影响。首先,有关学者从ChatGPT的基本原理及其教育影响、智能涌现及其教育思维、能力边界及其教育应用以及工具价值及其教育问题四个维度,讨论了ChatGPT的特性与功能对于人类教育的价值与影响。其次,在关系重构中,ChatGPT也使教育面临不少挑战,关于“教育如何保存做人的尊严?”“教师如何绝处逢生、教以成人?”“学生最重要的能力素养是什么?”以及“中国教育如何培养创新型人才?”等问题引发了新思考,并从加强高质量数据与真实有价值的知识的相互转化、加强教师协同人类智能与人工智能融合育人的能力、加强学生全方位数字素养的培育以及加强五育融合一体化教育发展模式的设计等多方面提出了针对性策略。再者,立足人机融合新图景,发现人类教育与学习形态、人类教育的历史叙事、未来教育的变革方式以及教育科研的研究工具都在发生改变。最后重点探析了生成式人工智能影响下未来教育的关键变革,包括“复合教育者”的诞生、教育底层逻辑的重塑、教育生态转向共生以及学术生产新场景的转换。
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