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批判性思维指的就是有意识自主地按一定规则和运用逻辑标准，从非常规的视觉角度对日常客观生活、知识文化或信念理论进行反名性的思考学习，对其所特有的性质、价值意义、精确水平和真实感做出独立的一个判别，并提出具有建设性意义建议的具体思维步骤。在高中历史课程教学过程里，通过三种方法来提升学生在批判性方面的思堆能力：收集教学文献；鼓励学生敢于提出问题：培养学生的独立人格魅力。