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探讨灵活运用导入式、精简式、归纳式、比较式、展示式、讨论式、例证式与拓展式等8种教学技巧,对于提高生理学教学质量的作用。
生理学教学技巧探讨
【摘 要】
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探讨灵活运用导入式、精简式、归纳式、比较式、展示式、讨论式、例证式与拓展式等8种教学技巧,对于提高生理学教学质量的作用。
【机 构】
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阳江市卫生学校,中山大学中山医学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2007年16期
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