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学生的学习是一个从不懂到懂,从不会到会的过程,在这个过程中无论是哪个年龄段的学生,都会出现这样或那样的错误,这些都是正常现象,而且是必然现象.对于学生学习中出现的错误,我们教师要树立正确的错误观,正确认识学生的错误,善待学生的错误,充分利用学生的错误.
善待学生错误提高课堂效益
【摘 要】
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学生的学习是一个从不懂到懂,从不会到会的过程,在这个过程中无论是哪个年龄段的学生,都会出现这样或那样的错误,这些都是正常现象,而且是必然现象.对于学生学习中出现的错误
【机 构】
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四川省成都市龙泉驿区航天小学校 四川成都 610100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年44期
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