【摘 要】
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Excel是计算机的办公软件,作为职业中专应用技能教育的浓墨重彩,Excel软件的熟练掌握无疑能为学生就业求职添砖加瓦。然而,传统的教学方式,加之Excel软件本身的特定性质(如表
【机 构】
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福建省福州环保职业中专学校跨洋校区
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Excel是计算机的办公软件,作为职业中专应用技能教育的浓墨重彩,Excel软件的熟练掌握无疑能为学生就业求职添砖加瓦。然而,传统的教学方式,加之Excel软件本身的特定性质(如表格横纵多趣味性不强),造成教学的空洞和教学环境的烦闷。本文主要针对以上教学困境,提出创设情境,通过情境教学,使学生在情境中融入自身的角色定位,充分参与课堂教学,发挥学生的主动性,营造出师生良性互动的积极氛围,从而达到教学效果的最优化。
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