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众所周知,作业是学生及时反馈课堂学习成果的重要手段之一,但很多教师在布置作业的过程中跳入了一个怪圈:使用学生通过不断做题的“题海战术”,将作业将反馈学习成果的工具变成了增添学生课后压力的手段,使学生对课后作业产生深刻的厌恶感,作业讲评的有效性更是无从谈起。
浅谈提高初中数学学生作业讲评课的效果
【摘 要】
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众所周知,作业是学生及时反馈课堂学习成果的重要手段之一,但很多教师在布置作业的过程中跳入了一个怪圈:使用学生通过不断做题的“题海战术”,将作业将反馈学习成果的工具变
【机 构】
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四川省自贡市富顺县代寺镇初级中学校
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年22期
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