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学生对词汇量掌握情况会直接的影响到学生对英语的掌握能力，同时也会影响学生学习英语的信心和兴趣。英语和汉语一样，掌握的词汇量限制着学生的英语表达能力，如果词汇量掌握得多，表达起来就会更加的生动，学习效率也就会有所提高。下面本文就词汇教学做一下具体分析!
高中英语词汇教学的分析
【摘 要】
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学生对词汇量掌握情况会直接的影响到学生对英语的掌握能力，同时也会影响学生学习英语的信心和兴趣。英语和汉语一样，掌握的词汇量限制着学生的英语表达能力，如果词汇量掌握得多
【机 构】
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河南省西平县高级中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2013年3期
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