公共英语大班口语教学改革途径——数字语言实验室中的“人机对话”

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang213141
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文就公共英语大班口语如何开展教学活动进行了探讨,指出在数字语言实验室中采用“人机对话”模式可以较好地克服大班口语授课的困难,提高口语教学效果,并且相对于以往的“人机对话”模式具有了较高的语境真实性和交际交互性,并介绍了六种“人机对话”口语活动形式。 This article discusses how to carry out teaching activities in public spoken English. It points out that the adoption of “man-machine dialogue ” in digital language laboratories can better overcome the difficulty of oral teaching in large classes and improve the teaching effectiveness of spoken English, “Man-machine dialogue ” model has a higher contextual authenticity and communicative interaction, and introduced six kinds of “man-machine dialogue ” spoken form of activity.
其他文献
摘 要: 《机械制图》是技校生普遍感到较难的一门课,在学习过程中学生必须掌握由立体向平面(画图)再由平面向立体(识图)的相互转换过程,它是本课程教学中的两大任务,更是教学过程中的难点。要解决这个难点,实现《机械制图》课教学质量的提高,关键是教师要坚持以学生为本的教学理念,注重调动学生学习的兴趣、学好课程的信心,运用直观形象的教学方法培养学习对空间物体的感觉能力,并通过手脑并用的练习促进学生立体思维
目的:观察运用张东岳教授经验方肠舒安与临床常用的西药美沙拉嗪肠溶片(惠迪)这两种不同疗法来治疗肝郁脾虚型溃疡性结肠炎的对比,评价肠舒安的临床疗效和优势,探讨肠舒安治疗肝郁
摘 要: 一场变革正在13亿中国人的餐桌上悄然进行,转基因食品受到越来越多的关注。面对转基因食品,人们应该怎么认识?本文从哲学角度分析转基因食品现状和特点,指出民众对待转基因食品应坚持实践的基础,用对立统一的方法认识转基因食品的利和弊。并对转基因食品进行具体分析,以民众的意愿为出发点,提出相应对策。  关键词: 转基因食品 商品化 哲学思考    目前转基因食品已进入寻常百姓家,成为人民生活尤其是
目的:应用均匀设计方法实现小半夏加茯苓汤效用组分的配比优化。研究小半夏加茯苓汤(Xiaobanxia-Fuling Decoction,XBFD)及其效用组分配伍对H22荷瘤小鼠移植瘤的生长抑制作用
有人把校长比作三尺讲台的领头雁,有人把校长比作教师心灵的晴雨表,有人则把校长比作学校管理的一张王牌。言外之意都是在强调,校长就是学校的天,一位好校长就是一所好学校。我认为一位好的初中校长应该是一个集“教育专家”、“心理学家”、“管理行家”三重角色于一身的“多面手”。  初中校长首先应是一位教育专家。他能够站在时代潮流的前沿,洞观教育发展趋势,冷静地分析自己学校的办学条件、师资队伍、生源状况等。能按
目的:本课题通过升阳益胃汤对大鼠CAG模型进行干预,观察该方阻断萎缩性胃炎大鼠细胞TLR4信号转导通路的效果,研究其治疗慢性萎缩性胃炎的作用机制,为进一步开发有效新药奠定前期基础。方法:本课题实验采用理化因素制模法建立大鼠CAG模型,取SPF级成年Wister大鼠90只,体重200±20g,雌雄各50只,给予其正常喂食三天后,随机抽取10只,雌雄各半,作为正常空白对照组,余下80只均采用用0.05
“白银时代”紧随黄金时代的脚步而来。这个时代的人类不再得到神毫无保留的庇护,因而更加富于阳刚之气和创造精神,以抵御寒冬与酷暑的考验。08年底的经济寒冬为我们揭开了新
本文介绍了鹤壁煤业集团公司二矿采用交叉钻孔和预裂爆破预抽本煤层瓦斯的情况。试验结果表明交叉钻孔简单易行 ,抽放效果好 ,是鹤壁矿区目前最佳的抽放方式 This paper int
一  纵观2009年绍兴中考社会思品试卷,跃然于我们的眼前的是“个性”、“亲和”、“内涵”、“与时俱进”。我们的精神也为之一振,耳目一新。这也是这份试卷的最大成功之一。  (一)呈现个性。  09中考绍兴社会思品试卷灵活地采用了不同形式的图、表格、漫画等手段呈现于试题,不仅全卷显得直观形象、生动有趣,图文并茂,符合初中生的认知特点,而且体现了试卷命题者对学生微无不致的人文关怀,具有明显的个性特色。
摘 要: 即将来临的中考,对学生而言是人生中的一次大考。如何提高总复习的效率,本文作者结合多年的实践经验,就注意《新课程》的要求;注意《初中毕业、升学统一考试(考查)大纲》的使用;课堂复习注重构建完整的知识网络,注重理论联系实际;加强作业辅导,指导学生答题四个方面谈谈看法。  关键词: 思想品德 中考复习 注意方面    当前,中考复习已经全面展开,怎样提高复习效率,我结合多年的实践经验,就目前思