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在远程教育环境下,国家开放大学应该整合农村办学机构,形成开放式的“开放大学—社区”教育一体化管理体制;以在线学习平台为突破口,建立健全师资、设施等教育资源平台共享系统,实现教育资源的社会化和社会资源的教育化;开发地方特色教育资源,推进农村社区教育本土化发展.
依托国家开放大学整合农村社区教育资源论析——基于远程教育环境下的策略考察
【摘 要】
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在远程教育环境下,国家开放大学应该整合农村办学机构,形成开放式的“开放大学—社区”教育一体化管理体制;以在线学习平台为突破口,建立健全师资、设施等教育资源平台共享系
【机 构】
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宁波广播电视大学
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2013年11期
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