【摘 要】
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“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”教师队伍建设是学校内涵发展、均衡发展、可持续发展的不竭动力。教师队伍的发展是学校发展的根本,吉林省四平市第二实验小学校实施“名
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“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”教师队伍建设是学校内涵发展、均衡发展、可持续发展的不竭动力。教师队伍的发展是学校发展的根本,吉林省四平市第二实验小学校实施“名师兴校”战略,“把满意的课堂给学生,把满意的服务给家长,把满意的形象给社会”,努力创办人民满意教育。一、制方略强建设学校从铸魂、养形、炼技、修身四方面引领教师成长,打造一支师德高尚、教艺精湛的师资队伍。在铸魂方面,开展学校三项工程。在干部示范工程中,实行领导任课制、一日工作流程制,年末满意度测评制;
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