高校高层次人才综合评价体系研究

来源 :阅江学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ccf107893228
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校高层次人才综合评价体系能有效解决层次分析法所不能表示的指标间具有依赖和反馈关系的问题,结果更加真实、有效。综合评价指标体系模型由基本情况、道德修养、潜能素质、工作绩效和影响贡献五个指标组,共计十七个指标元素组成。将待评价人员作为第六个指标组加入评价模型,通过分析指标间的依赖关系和优势度,利用Super Decisions软件,最终合成极限超矩阵,获得极限评级权重;该结果不仅可以获得各指标的权重,还可以直接得到待评价人员的评价结果,方便操作。综合评价体系可用于指导高校高层次人才综合评价工作,为高校的高层次人才队伍管理工作提供依据。
其他文献
伴随着经济的发展,我国高等院校的教育开始向大众化及普遍化发展,高等院校的招生在逐年递增,相应的高校中贫困学生的数量也在逐年递增。高等院校的贫困大学生是一个特殊的学
随着国家经济体制改革不断深入,民营企业以兼并、重组等各种方式把国有企业纳入到自己的发展空间,形成了一个新的经济领域。现在已经成为国家经济建设的重要组成部分,而完善
期刊
在科技迅速发展的推动下,传统金融借助于金融科技使金融行业进入新业态。随着金融业的蓬勃发展,带有科技基因的互联网金融无论在正面或是负面,对比传统金融都呈现出复杂性的
本文分析了高职机电类《机械设计基础》这门课程的特点,提出了一种基于 inventor 三维建模软件的《机械设计基础》教学模式,通过在教学中让学生将所学机械结构转化成实体三维
本文提出了一种基于阚值分割的SIFT(Scale-invariant Feature Transform)图像拼接算法。与传统SIFT算法相比,该算法首先根据图像像素点灰度值和该像素点相邻区域像素点平均灰度
<正>一、项目准备期测评项目准备期测评的目的在于明确学生完成项目的可能性和可行性,便于在后面的项目实施过程中可以灵活地调整项目的时间线和针对具体的学生或者小组进行
<正>随着素质教育的逐渐深化,其对学生的独立学习能力的培养越来越受到重视,初中历史课堂上的课外历史活动可以激发学生学习历史的兴趣,促进学生的自主学习意识,有利于初中历
植物保护是关系我国农业生产安全,农产品质量安全、生态环境安全乃至人民生命安全的公益性事业,从我国重大农业有害生物的暴发现状和加重发生的态势看,植物保护的任务十分艰巨。
中华文明,源远流长。而汉语语言文化又是中华文明的基本载体,汉语的使用和汉字的发明使中华上下五千年的文明得以传承。汉语和汉字凝聚了汉人智慧,为中华民族代代相传,也是国