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东北师范大学附属中学朝阳学校校园信息化系统于2012年10月24日通过教育信息网络中心专家组验收，开始进入试运行阶段。该校作为新建校示范单位，在校园信息化建设中采用全IP架构，包含IP广播系统、IP智能监控、数字化周界布防系统、全校数字一卡通等诸多业务，同时建设的还有数字电话系统、闭路电视系统、机房建设、信息化防雷系统等，为全区信息化建设工作提供了宝贵经验。
校园网作为所有应用系统的核心支撑平台，建设之初即从全局着眼，整体规划设计。
校园安防监控系统采用全IP数字化平台。按照网络化、高清化、智能化的思路，在可靠运行的前提下，借助先进的视频监控技术提升系统的先进性，满足未来5～7年的学校发展要求；完善监控系统的管理和运用，使监控系统对安保、业务的作用最大化，从而降低建设成本；完善系统之间的联动和应用软件的功能，使系统更加实用、便利，并可持续发展。
全IP数字监控平台的优势
技术稳定
模拟监控的核心产品是硬盘录像机矩阵，它是视频监控中最重要的角色，基于网络技术的监控系统使用信令进行画面切换，稳定性得到充分验证，避免单点故障的发生。
高清晰度
模拟前端的最高分辨率只有标清720×576已经无法满足用户“看得更清楚”的需求。随着学校各重点区域的规划，在出入口增强防护，200万像素实时网络摄像机可实现1920×1080分辨率编码，清晰度达到5倍D1效果，相比模拟前端在清晰度上有了大幅度提高。
分析智能化
利用计算机技术在监控视频中自动识别异常事件，并在可能发生威胁时，主动发出警示，增加对预警事件的实时监控效果，增强预防。这样可以减轻人员工作负荷，缩减人员开支；利用视频结果进行存储，节省存储空间；周界防范技术拓展了周界防范的概念，摄像机照射的范围都将成为防范区域；视频便于事后检索，对环境干扰适应度高，对人体无感官刺激。
系统联动
发生报警时，在管理中心通过多种多媒体联动方式引起监控人员注意，如报警点电子地图联动、报警实时图像弹出、声音报警、短信报警、邮件提醒等，并帮助监控人员迅速定位报警地点及原因，做出快速反应。
集中存储
监控系统采用磁盘阵列集中存储的方式存储监控录像，保证图像的高速存储和回放。即使出现硬盘损坏的情况，也可以保证图像数据不丢失，无需人工介入，自动开始修复工作（RAID重构）。由于采用集中网络存储的方式，所有录像可以可视化管理，方便操作，保证存储空间的合理利用，降低了设备和维护成本。
扩展性
监控系统采用的是网络监控模块化的方式，增值扩展能力强，未来增加监控点位，只需增加相应的摄像头即可，极大降低了建设成本，可以和学校的其他系统进行对接，也可以实现全校电子地图、人脸识别、车牌识别等学校的特色业务。
全IP数字化监控还具有布线简单、可实现远程监控、权限级别可控、使用和维护简单、可支持远程对系统软件升级和维护等优点。
基于校园网计算机网络，校园广播网络、监控网络相互渗透，互相兼容，形成一体的通信网络系统。校园广播系统基于先进的IP技术，主要应用于常规定时广播、背景音乐广播和紧急广播等。
IP广播系统的优势
自由分区组合功能
通过广播专用软件可以对每个适配器进行管理控制，将不同的网络适配器组合成不同的大区域，以便系统更好地管理。系统组合灵活，无需进行物理线路更改，只进行软件操作即可。
数字化、智能化功能
IP广播系统基于以太网，采用TCP/IP协议方式传输，可实现跨网段控制、监控和多用户管理，并且可以与视频监控系统进行联动控制管理。在主控室通过广播专用软件可监控系统运行状况，以方便校园系统管理人员快速了解广播运行情况。广播专用软件可以设置广播监听专用终端，通过软件操作，可监听任意一台终端设备的工作状态，使系统更加稳定可靠。
主控与分控管理功能
IP广播系统工作模式为C/S方式，在主控室服务器区域可实现主控管理功能；在其他区域连接网络的电脑上安装分控软件，获取授权账号和密码即可实现分控管理。
权限管理功能
经过授权的领导只要在自己的电脑上安装广播专用分控软件，经计算机的麦克风可实现远程讲话，也可以通过广播专用软件编辑程序定时播放音频节目，实现定时、定区域的播放操作。
节能环保设计功能
IP广播系统具备智能控制电源功能，如当无音频输入时，设备电源自动切断，不会因设备不工作而长时间处于待机状态，浪费电力资源和减缓设备寿命。
自由点播功能
每间教室配置的点播设备都具有远程遥控器控制功能，教师可根据教学需要点播所需的音频源节目，并且遥控器具有播放、停止、暂停、快进、快退等复读机功能，为学校节约了重复投资建设多媒体教室的成本。
远程监测功能
IP广播系统具备远程监测功能，能够实时监测每台设备工作状态并在软件中显示，以便操作人员做好预防维护措施。
校园信息化建设全IP技术的应用正加速信息化平台建设的实施，以提高校园的教学水平与核心竞争力。信息化不仅提升了教师的工作效率，使教师有更多的时间为学生服务，更提高了学生满意度和信任度，无形之中树立起了校园的科技形象，并且降低了学校的维护成本及总体拥有成本，为绿色办学打下坚实基础。
校园网作为所有应用系统的核心支撑平台，建设之初即从全局着眼，整体规划设计。
校园安防监控系统采用全IP数字化平台。按照网络化、高清化、智能化的思路，在可靠运行的前提下，借助先进的视频监控技术提升系统的先进性，满足未来5～7年的学校发展要求；完善监控系统的管理和运用，使监控系统对安保、业务的作用最大化，从而降低建设成本；完善系统之间的联动和应用软件的功能，使系统更加实用、便利，并可持续发展。
全IP数字监控平台的优势
技术稳定
模拟监控的核心产品是硬盘录像机矩阵，它是视频监控中最重要的角色，基于网络技术的监控系统使用信令进行画面切换，稳定性得到充分验证，避免单点故障的发生。
高清晰度
模拟前端的最高分辨率只有标清720×576已经无法满足用户“看得更清楚”的需求。随着学校各重点区域的规划，在出入口增强防护，200万像素实时网络摄像机可实现1920×1080分辨率编码，清晰度达到5倍D1效果，相比模拟前端在清晰度上有了大幅度提高。
分析智能化
利用计算机技术在监控视频中自动识别异常事件，并在可能发生威胁时，主动发出警示，增加对预警事件的实时监控效果，增强预防。这样可以减轻人员工作负荷，缩减人员开支；利用视频结果进行存储，节省存储空间；周界防范技术拓展了周界防范的概念，摄像机照射的范围都将成为防范区域；视频便于事后检索，对环境干扰适应度高，对人体无感官刺激。
系统联动
发生报警时，在管理中心通过多种多媒体联动方式引起监控人员注意，如报警点电子地图联动、报警实时图像弹出、声音报警、短信报警、邮件提醒等，并帮助监控人员迅速定位报警地点及原因，做出快速反应。
集中存储
监控系统采用磁盘阵列集中存储的方式存储监控录像，保证图像的高速存储和回放。即使出现硬盘损坏的情况，也可以保证图像数据不丢失，无需人工介入，自动开始修复工作（RAID重构）。由于采用集中网络存储的方式，所有录像可以可视化管理，方便操作，保证存储空间的合理利用，降低了设备和维护成本。
扩展性
监控系统采用的是网络监控模块化的方式，增值扩展能力强，未来增加监控点位，只需增加相应的摄像头即可，极大降低了建设成本，可以和学校的其他系统进行对接，也可以实现全校电子地图、人脸识别、车牌识别等学校的特色业务。
全IP数字化监控还具有布线简单、可实现远程监控、权限级别可控、使用和维护简单、可支持远程对系统软件升级和维护等优点。
基于校园网计算机网络，校园广播网络、监控网络相互渗透，互相兼容，形成一体的通信网络系统。校园广播系统基于先进的IP技术，主要应用于常规定时广播、背景音乐广播和紧急广播等。
IP广播系统的优势
自由分区组合功能
通过广播专用软件可以对每个适配器进行管理控制，将不同的网络适配器组合成不同的大区域，以便系统更好地管理。系统组合灵活，无需进行物理线路更改，只进行软件操作即可。
数字化、智能化功能
IP广播系统基于以太网，采用TCP/IP协议方式传输，可实现跨网段控制、监控和多用户管理，并且可以与视频监控系统进行联动控制管理。在主控室通过广播专用软件可监控系统运行状况，以方便校园系统管理人员快速了解广播运行情况。广播专用软件可以设置广播监听专用终端，通过软件操作，可监听任意一台终端设备的工作状态，使系统更加稳定可靠。
主控与分控管理功能
IP广播系统工作模式为C/S方式，在主控室服务器区域可实现主控管理功能；在其他区域连接网络的电脑上安装分控软件，获取授权账号和密码即可实现分控管理。
权限管理功能
经过授权的领导只要在自己的电脑上安装广播专用分控软件，经计算机的麦克风可实现远程讲话，也可以通过广播专用软件编辑程序定时播放音频节目，实现定时、定区域的播放操作。
节能环保设计功能
IP广播系统具备智能控制电源功能，如当无音频输入时，设备电源自动切断，不会因设备不工作而长时间处于待机状态，浪费电力资源和减缓设备寿命。
自由点播功能
每间教室配置的点播设备都具有远程遥控器控制功能，教师可根据教学需要点播所需的音频源节目，并且遥控器具有播放、停止、暂停、快进、快退等复读机功能，为学校节约了重复投资建设多媒体教室的成本。
远程监测功能
IP广播系统具备远程监测功能，能够实时监测每台设备工作状态并在软件中显示，以便操作人员做好预防维护措施。
校园信息化建设全IP技术的应用正加速信息化平台建设的实施，以提高校园的教学水平与核心竞争力。信息化不仅提升了教师的工作效率，使教师有更多的时间为学生服务，更提高了学生满意度和信任度，无形之中树立起了校园的科技形象，并且降低了学校的维护成本及总体拥有成本，为绿色办学打下坚实基础。