【摘 要】
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文章探讨了过程体裁教学法在高职英语应用文写作教学中的应用效果。经过两个学期的教学试验研究发现,采用过程体裁教学法能够减少学生写作焦虑,提高学生英语应用文写作水平。
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文章探讨了过程体裁教学法在高职英语应用文写作教学中的应用效果。经过两个学期的教学试验研究发现,采用过程体裁教学法能够减少学生写作焦虑,提高学生英语应用文写作水平。
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