论文部分内容阅读
‘#赢i蠢囊!”蛰哪’:菇、籍旌翳鬻鬻孽攀繁震誊鬻藜囊i燃黼蒸《瓣≮舔黼媾鬻戮蠢器搿黼搿群∞ij;.I.._iⅥ.^鲤l黼麟鬻鬻m黼薹需麓iii^i;y《》～张激}x～‘v#“麓糍霪器Ⅲ篱删灞溅麓蔫W矮K.Xv、●;一麓∥罐黪湫摧够辫强+鬻西湖晨曦(水印木刻)@张鼓峰
政治巡视向前行往深走——十九届中央第六轮巡视工作动员部署会观察
【摘 要】
：
‘#赢i蠢囊!”蛰哪’:菇、籍旌翳鬻鬻孽攀繁震誊鬻藜囊i燃黼蒸《瓣≮舔黼媾鬻戮蠢器搿黼搿群∞ij;.I.._iⅥ.^鲤l黼麟鬻鬻m黼薹需麓iii^i;y《》～张激}x～‘v#“麓糍霪器Ⅲ篱删灞
【出 处】
：
中国纪检监察
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
基于点型感烟探测器标准试验环境提出适用于高大空间建筑早期火灾探测试验的环境建设方案。开展了不同火源种类、规模、位置的实体火灾试验,分析研究拟建设试验环境内烟气运
池玉山．现任天津市交管河西支队东风里大队大队长。他坚持深化“发扬传统、坚定信念、执法为民”为主题教育实践活动．努力提升领导干部的公信力、凝聚力和向心力。
【摘 要】职后教育是知识经济时代的必然要求，网络远程职后教育是职后教育发展的主要方向，学习交互的深度和广度是影响网络远程教育质量的一个关键因素。本文根据职后教育的特点，从交互式学习的涵义出发，对网络远程职后教育环境下的交互式学习模式及云南师范大学在云南省中小学教师职后教育中的历史使命进行了探讨。 【关键词】职后教育 交互式学习 交互式学习模式 教师职后教育 一、引言 当今时代是知识经