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文章以服务机器人"工匠工坊"式人才培养模式改革与实践为研究对象,探索了"工匠工坊"式人才培养的总体方案、工坊建设、教学创新团队建设、学生选拔、课程及实训教学体系建设和"工坊"式教学的具体实施策略等,对高职以新一代信息技术为代表的新兴战略产业相关专业高技能人才培养模式改革进行了有价值的实践探索。
服务机器人技术“工匠工坊”式人才培养模式改革与实践研究
【摘 要】
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文章以服务机器人"工匠工坊"式人才培养模式改革与实践为研究对象,探索了"工匠工坊"式人才培养的总体方案、工坊建设、教学创新团队建设、学生选拔、课程及实训教学体系建设
【机 构】
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武汉交通职业学院
【出 处】
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武汉交通职业学院学报
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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湖北省教育科学规划课题“高职院校基于‘1+X’证书制度的‘工匠工坊’式人才培养模式改革与实践研究”(编号:2020GB191),武汉交通职业学院重点项目“基于大师工作室的‘工匠工坊’式人才培养模式改革与实践研究”(编号:Z2019001)。
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