大面积烧伤患者模拟急救中护理双人分工对临床实习护生培训效果的影响分析

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目的分析大面积烧伤患者模拟急救中护理双人分工对临床实习护生培训效果的影响。方法时间段为2016年6月至2017年10月,选取我院大面积烧伤患者68例,随机分为对照组34例,对照组34例,对照组给予模拟急救常规培训,观察组给予双人分工,观察护生急救操作完成质量及急救操作重复次数。结果与对照组相比,观察组急救操作完成质量高,急救操作重复次数少,P<0.05。结论大面积烧伤患者模拟急救中护理双人分工应用于临床护生培训中,能提高急救操作完成质量,减少急救操作重复次数,提高培训效果。
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