浅谈农村留守学生的教育

来源 :中国校外教育:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jimgui19810917
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、留守儿童的四大症状1心理问题。父母不在身边,缺乏及时沟通,遇到失败挫折,没有人在第一时间给予及时的引导,孩子们的自信心逐渐消磨殆尽。
其他文献
在高中物理中,在研究对象选取后,解决实际问题的过程中往往是将研究对象当作是理想模型。但在具体到某个问题的时候,我们必须考虑物理来源于生活,也应用于生活。所以,必须注意到问题要与实际生活或情景要紧密结合。  物理 问题 实际生活  两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力,叫做摩擦力。摩擦力的方向总是沿着接触面并且跟物体相对运动趋
结合课堂教学实践,论述探究合作式教学的内涵、基本前提以及如何运用探究合作式教学。
一、睡茧不醒为哪般  高中历史老师讲得太多,照本宣科是高中历史课堂上睡茧不醒的主要原因。教师讲得多,学生自然就动得少,最终学生思想僵化,口笨舌拙,成了一个不会思想、不会表达的人。课堂成了教师的戏台,更多的时间被无效的讲解所占用。美国心理学家布鲁纳认为,学习一门学科,最重要的是掌握它的基本结构。要学习好,必须在解构中发现。  二、在解构中化蝶  1.意——启动发现欲望  心理学研究表明,由切身体验而
高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。高校校园文化作为高等教育的隐形力量,对全面提高高等教育质量,推进文化传承创新,培养跨世纪人才具有深远的意义。